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宜春學院 www.jxycu.edu.cn
宜春學院（Yichun University）地處贛西中心城市——江西省宜春市，是一所擁有文、經、管、法、理、工、農、醫、教育、藝術等10大學科門類的綜合性公辦本科高校。2011年獲批為碩士專業學位研究生培養單位\">
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鄭州仲景國醫中等專業學校 www.djjyy.cn
鄭州仲景國醫中等專業學校成立于1985年，是河南省教育廳批準的一所大中專層次的全日制醫學院校。開設有中醫學、口腔醫學、護理學、臨床醫學、藥學等十幾個專業。
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太原行知宏實驗學校 www.xzhschool.com
山西太原市行知宏實驗學校是經太原教育局批準的一所集大文大理與藝文藝理為一體的高端全日制學校。涵蓋藝考聲樂培訓、藝考美術培訓的特色學校。學校擁有完善的初高中文化課教育體系，在保證文化知識的基礎上，提倡將藝術培養貫穿于學生全學習周期，針對不同學生進行差異化教學。招生熱線：4000351013
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江西外語外貿職業學院圖書館 library.jxcfs.com
圖書館建成至今已有44年的歷史，經歷了建校初期（文革以前）、恢復建校期（1984—1986）、中專發展期（1986—2003）、高職發展期（2003— ）四個歷史時期。館址幾經搬遷（市區—雙港—高新—瑤湖），新館于2006年正式啟用。 新館館址位于學院標志性建筑信息大樓內，總面積約9千平米。共有6個書庫（一、二、三層各2個書庫，讀者閱覽座位有320個）；1個期刊閱覽室、1個教師資料室 、1個電子閱覽室，共有閱覽座位222座；2017年訂有國內報紙64份，國外原版報紙1份；國內期刊476種,外文期刊7種；館藏文獻資源總量達59余萬冊，其中印刷型文獻56余萬冊，覆蓋了學院所有的學科，但是重點學科（經管類、語言類）文獻的收藏最為豐富。 2006年以來，圖書館大力加強網絡化和數字化文獻資源的建設，對文獻資源建設類型進行了適時調整，加大了對電子文獻資源的收藏力度，使各類型電子文獻逐漸成為學術信息資源的主要形式。截止2017年6月，共訂購各類數據庫8個，中文全文刊5000多種。數據庫內容已經基本涵蓋我院所有學科專業，其類型以全文數據庫居多，文摘數據庫次之；而數據庫包含的文獻類型以及時反映最新學術成果的期刊為主，兼及圖書、會議論文、學位論文等各類。初步建成印刷型文獻和數字化文獻相結合的文獻保障服務體系。 目前圖書館的服務功能逐步在完備，擁有多種現代化的服務手段，可為讀者提供外借、閱覽、參考咨詢、文獻檢索、讀者教育、文獻復制、文獻傳遞等多類型、多層次的服務。建成了高帶寬的館內局域網和電子信息服務系統，可通過互聯網（INTERNET）向網上用戶提供文獻服務。讀者可通過計算機檢索本館的文獻收藏信息、文獻數據庫及網上資源。
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武漢工程大學自考本科招生網 www.gcdzikao.com
武漢工程大學自考本科招生網提供最新的武漢工程大學自考本科、武漢工程大學自考雙證、武漢工程大學自考專升本等招生資訊，武漢工程大學全日制自考本科助學班學生享受統招生相同的待遇,文憑成績考核通過,教育部頒發武漢工程大學自考本科文憑畢業證。
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漢口學院全日制自考 www.hkxyzb.com
漢口學院自考網是負責宣傳漢口學院自考、漢口自考本科助學班招生信息及資訊的報名招生網站,漢口學院全日制自考本科助學班學生在本部上課享受統招生相同的待遇,文憑成績考核通過,教育部頒發漢口學院自考本科文憑畢業證。
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中央廣播電視中等專業學校 www.crtvu.net.cn
中央廣播電視中等專業學校是一所經原國家教委批準、現由教育部職業教育與成人教育司領導并依托國家開放大學（原中央廣播電視大學）設置的運用現代化教學手段和多媒體教學開展中等專業學歷教育的開放性學校，面向社會直接招收初中畢業生和在職青年舉辦中等職業教育。 學校具有頒發國民教育系列中等學歷教育畢業證書的資格，直屬分校在廣州設立華想教育學習中心開展中等職業教育，探索“技能+學歷”相融合的辦學模式。
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山東煤炭技師學院 www.lymxdl.com
山東煤炭技師學院是經山東省人民政府批準成立的，集技師、高級技工、中技以及成人教育、各種職業培訓和技能鑒定于一體的國家級重點院校，系省級文明單位、山東省技工教育教學質量優秀單位、山東省職業教育先進單位,也是臨沂以電力技師教學為特色的一所學院。
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鄭州電子商務學校 www.kfxzc.com
鄭州電子商務學校，河南電子商務專業3+2大專學校，國家公辦重點學校，專門培養電子商務,淘寶運營,跨境電商等復合人才,實訓+體能+理論,從理論到實踐學習,技能加學歷教育模式！
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山東睿爾藝術學校 www.realyx.com
睿爾藝術學?，F開設音樂表演、音樂教育、西洋樂器、民族樂器等系列藝考培訓。山東睿爾藝考培訓學校秉承“以成績為根，以學生為本，鑄就美好前程”的辦學宗旨，在“教育改變命運、藝術點亮人生”的教學理念下，不斷的提高作為一所高質量音樂藝考培訓學校的教學水平。